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          高校小學(xué)科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室整體建設(shè)方案
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          中高職學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
          科學(xué)實(shí)訓(xùn)室由基礎(chǔ)設(shè)備、圖書、科學(xué)技術(shù)類(科技玩具探究操作)、生命科學(xué)類、物理科學(xué)類(聲光電磁)、力學(xué)系列、地理科學(xué)、落地式活動(dòng)儀器和智慧墻等方面的體驗(yàn)主題組成。這些體驗(yàn)主題集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操
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          小學(xué)科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室整體解決方案
          讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的欲望,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程、獲得科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所。
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          中高職學(xué)院科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
          科學(xué)實(shí)訓(xùn)室由基礎(chǔ)設(shè)備、圖書、科學(xué)技術(shù)類(科技玩具探究操作)、生命科學(xué)類、物理科學(xué)類(聲光電磁)、力學(xué)系列、地理科學(xué)、落地式活動(dòng)儀器和智慧墻等方面的體驗(yàn)主題組成。這些體驗(yàn)主題集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性。
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          高校小學(xué)創(chuàng)客實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 STEAM教室方案
          創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室由磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒1、磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒2、感應(yīng)風(fēng)扇、螢火蟲、彩色燈泡、采油機(jī)、電學(xué)綜合創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、電與磁創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實(shí)驗(yàn)盒。
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          低碳與環(huán)保科技館建設(shè)方案
          現(xiàn)代教學(xué)實(shí)驗(yàn)室由機(jī)器人與機(jī)械科學(xué)體驗(yàn)主題、創(chuàng)客主題、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)體驗(yàn)主題、航天航空體驗(yàn)主題、海洋科技教育體驗(yàn)主題、物聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)主題、低碳與環(huán)保體驗(yàn)主題、新能源與新材料體驗(yàn)主題、生命科學(xué)體驗(yàn)主題
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          小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 創(chuàng)客空間教室
          完整的創(chuàng)客空間實(shí)驗(yàn)室主要由教學(xué)區(qū)、操作區(qū)、作品展示區(qū)、加工臺(tái)、電子元器件儲(chǔ)存區(qū)、儲(chǔ)物柜和交流討論區(qū)組成。應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室大小以及實(shí)際規(guī)劃的不同面積和大小對(duì)創(chuàng)客空間進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
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          小學(xué)校園科技館建設(shè)方案 科普配套展品
          專注校園科技科普展品,校園功能教室和理化生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室工程項(xiàng)目,專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),大量成功案例,客戶滿意度高。
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          高中校園科技館展品 科普展品 科技館方案
          南京師范大學(xué)課程資源研究所:科技館展品、科普展品、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室儀器、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室探究?jī)x器設(shè)備、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,社區(qū)科技館展品、壁掛儀器。
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          消防科技館建設(shè)方案 消防科普館設(shè)計(jì)
          校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標(biāo),以科技教育為主,讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中,引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,充分體驗(yàn)科學(xué)樂趣并進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)。展區(qū)設(shè)計(jì)和展項(xiàng)設(shè)置圍繞體驗(yàn)、
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          科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、科技活動(dòng)室儀器、高校科學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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