第2校園動漫課件資源庫介紹

                                         ------  輔助初中老師趣味上課的動漫課件

    第二校園動漫課件資源，是在70%的學生厭學和83%的學生對動漫感興趣的背景下，引進美國Ignite learning公司全新課件模式和設計技術的的基礎上，聯(lián)合中央教育科學研究所，在近百名教育專家和一線骨干教師的全程參與下，將動漫的特質(zhì)有機融入到多媒體課件中，以激發(fā)興趣為切入點，以充分利用IT技術整合課程為至高點，激發(fā)學習興趣、輔助老師打造趣味盎然和高效的教學課堂為最終訴求的一種全新的課件資源。
動漫課件的特點：
1、權(quán)威性
此項目為中央教科所｛科研興校戰(zhàn)略合作｝項目，將學校引領到教育信息化研究和應用的前沿，項目參與學校將被授予{科研興校戰(zhàn)略合作}示范校榮譽。
2、趣味性
優(yōu)質(zhì)的課題項目，突破以往教育資源呆板、單調(diào)的缺陷，以個性的動漫人物、完美的畫面、個性的語言、趣味劇情、聲情并茂地展開趣味的教學過程，充分激發(fā)學生的學習興趣。
3、系統(tǒng)性
系統(tǒng)化、高質(zhì)量的動漫教學課件，可以直接方便教師教學應用；按照章節(jié)和知識點分類管理的資源檢索系統(tǒng)，方便教師檢索。小學涵蓋：語文、數(shù)學。初中涵蓋：數(shù)學、語文、物理、化學
4、獨特性
教學方法的獨到應用，學習過程的互動設計，教學情景的直觀、形象、生動性設計，打造盎然的教學過程。

項目優(yōu)勢

潛力巨大的市場

1、 在大部分的城市，教育部和當?shù)亟逃�行政部門有強制要求，每個教師每周至少上一次多媒體課，上課老師就必須用到多媒體課件，而大部分老師不是專業(yè)的制作人員，不能制作出高品質(zhì)的多媒體課件。
2、 經(jīng)過國家和社會多年投入，各地學校已經(jīng)都具備了計算機硬件設備，現(xiàn)在都急需應用的資源！
3、 經(jīng)過前幾年各種低質(zhì)量的素材資源庫的狂轟亂炸，學校發(fā)現(xiàn)那些資源幾乎都用不上，才意識到最缺的是高品質(zhì)的成品資源！
4、 研究發(fā)現(xiàn)70%的學生有不同程度的厭學癥，同時又發(fā)現(xiàn)83%的學生對動漫感興趣。強烈的對比，表明學生急需能夠使學習充滿興趣的動漫教育資源！
5、 中國城市中小學校和學生數(shù)量可觀！

權(quán)威扎實的項目

1、 引進美國占本地學校輔助教學資源60%市場的Ignite! Learning集團先進的動漫制作技術。
2、 與中央教科所合作，作為“十一五”重點規(guī)劃項目———“科研興校”戰(zhàn)略合作項目，研發(fā)出真正適合中國教學模式的輔助教學資源。
3、 中國動漫聯(lián)盟的發(fā)起者和倡導者。
4、 歷經(jīng)四年，數(shù)百位教育專家、一線教研員、骨干教師、專業(yè)動漫從業(yè)人員，投入2000萬潛心研發(fā)的全新理念課件體系。

優(yōu)質(zhì)的的產(chǎn)品

創(chuàng)新課件模式，培養(yǎng)學習興趣

開拓課件新路，擴展教師視野

革新教學模式，提升教學水平

改善厭學現(xiàn)狀，營造趣味課堂

成熟便捷的市場模式

只要您擁有當?shù)貙W校、教育行政部門、教育界相關人士的關系渠道，我們就可以提供給您成熟便捷的操作模式。

低門檻高收益的代理模式

1、 市級代理無任何代理費用，無任何首批進貨要求；
2、 一家代理，區(qū)域壟斷，保持區(qū)域營銷的壟斷性；
3、 高收益，300%的利潤空間；
4、 全方位的支持，市場宣傳、市場活動，營銷培訓、技術培訓、專家服務；
5、 長期發(fā)展的戰(zhàn)略合作空間，不斷延伸的產(chǎn)品線，雄厚的資金投入，未來與您共發(fā)展！

采購學校意義：
1、提高學校整體教師的教學水平；
2、學校成為教育部中央教科所應用信息化技術授課的科研興校實驗基地；
3、學校成為新課程改革的示范點；
4、通過參加課題研討學習，為學校培養(yǎng)信息化教學的骨干教師。
5、有效提高教學效率和效果；
6、解決學校的部分差生和偏科生的學習興趣問題；
7、提高教師備課授課的效率，降低教師的負擔；
8、提升學校整體學生的分數(shù)和升學率；
9、為學校注入高效的教學理念和模式，提升學校的競爭力。

各省市只招一家代理商，一旦簽訂，區(qū)域壟斷，期望有興趣與我們共同發(fā)展的公司盡快聯(lián)系！
  

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