 |
折 扣 率： 0
最后更新：2015-01-12
關 注 度：1995
生產(chǎn)企業(yè)：上海煌嘉軟件有限公司
|
|
|
 與企業(yè)聯(lián)系時請告知該信息來自教育裝備網(wǎng)！ |
|
|
產(chǎn)品詳細介紹人身保險實訓教學考評軟件
人身保險實訓教學考評軟件充分調(diào)研國內(nèi)教學軟件現(xiàn)狀，突破常規(guī)模擬教學軟件模式，研發(fā)而成的一套結構靈活、擴展性廣的實訓系統(tǒng)。該系統(tǒng)首創(chuàng)教學自主管理平臺 TMAP 。此平臺集教學理念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、實訓模式創(chuàng)新于一體、革命性地提出“我的實訓教學 我做主”的產(chǎn)品理念，突破“可成長、自主配置、無需二次開發(fā)”的技術創(chuàng)新，并引導實訓教學走向“定制實訓”的教學運作模式。
人身保險教學軟件在模擬人身保險全險種、全流程業(yè)務處理的基礎上，根據(jù)當今最新的教學需求，融合最新學校教學要求，結合保險市場實際情況，真實模擬了人身保險公司、保險公估公司、保險經(jīng)紀公司、再保險公司等角色。從保險推廣環(huán)節(jié)開始，全面操練保險核心業(yè)務中的投保、承保、核保、變更、理賠、核賠、再保險、保險公估等流程
本產(chǎn)品借鑒國內(nèi)外先進的人身險業(yè)務模型和管理經(jīng)驗，結合學校老師教學實驗的的真實需求，按照目前人身保險公司的全險種、全流程的業(yè)務管理需求，經(jīng)過詳細的需求分析，形成了適應高校保險業(yè)務教學的軟件產(chǎn)品。
本產(chǎn)品集合了多名常年進行保險業(yè)務教學的教授及老師的和長期從事教學軟件開發(fā)的技術人員。根據(jù)學校對人身保險教學的需要及找重點需求進行系統(tǒng)開發(fā)，把保險真正需要的教學內(nèi)容融合到軟件中，使本軟件這真能成為老師的教學助手。
系統(tǒng)特點：
系統(tǒng)讓教師可以對實驗流程進行重新配置修改，教師能隨時新建、修改實驗流程，并且能根據(jù)新的實驗流程建立各種實驗任務。
系統(tǒng)內(nèi)置大量實驗流程、并可以對流程中某一部分單獨進行模擬，也可以將若干個流程組合成一個完整流程進行模擬，使教師的教學更加靈活多變。
系統(tǒng)可以對學生填寫的所有單證進行自動批改，有完善的考核模式：精確模式和模糊模式。可以讓學生在實驗中隨時了解自己填寫的是否正確。
系統(tǒng)內(nèi)含最新的再保險、公估公司、保單變更業(yè)務等大量最新的實訓內(nèi)容。
內(nèi)置大量操作案例，學生可以根據(jù)系統(tǒng)提供的案例直接進行實驗操作。
系統(tǒng)能自主自動評分，評分內(nèi)容包括流程及客戶填寫內(nèi)容，且可以細化到學生填寫的每個空格。
系統(tǒng)能根據(jù)學校格式，自動生成實驗報告，并可以讓學生自主打包保存。
系統(tǒng)教學內(nèi)容
內(nèi)置險種：
分紅保險 意外保險 健康保險 養(yǎng)老保險 少兒保險 投資連結險等
系統(tǒng)內(nèi)置流程模板：
客戶投保業(yè)務流程 正常承保業(yè)務流程 條件承保業(yè)務流程 臨時分保業(yè)務流程
合同分保業(yè)務流程 正常理賠業(yè)務流程 糾紛理賠業(yè)務流程 設計再保業(yè)務流程
代為追償業(yè)務流程 委付理賠業(yè)務流程 保單變更業(yè)務流程 經(jīng)紀公司業(yè)務流程
再保合同簽訂流程 保費分出業(yè)務流程
(以上所有流程系統(tǒng)均內(nèi)置操作案例)
主要功能模塊介紹：
教師端主要功能模塊：(教師管理、學生管理模塊不再單獨說明)
1、流程配置
此模塊的主要功能是由教師對軟件中實驗流程模塊進行編輯控制，在此模塊中，教師可以自定義任意實驗流程，可以新增實驗流程，也可以在對系統(tǒng)自帶的實驗流程進行修改，并可以自定義實驗流程每個步驟的單據(jù)類型。
2、任務管理
此模塊的主要功能是教師是可以通過調(diào)用流程配置中已經(jīng)設置完畢的實驗流程，為學生建立一個新的實驗任務，在此任務中，可以由單獨的一個流程，也可以由幾個小的流程組合成一個完整的實驗流程。并且教師可以在此模塊中，對所有的的實驗步驟進行編輯，并對每一個單證內(nèi)容進行編輯，還可以在此對所有考核內(nèi)容進行答案設置，并使之每個步驟的得分。此步驟系統(tǒng)已經(jīng)自帶大量的實驗流程。教師可以修改實驗內(nèi)容，進行實驗考核。
3、實驗管理
此模塊的主要功能是教師可以將前面步驟中設置好的實驗任務，分配給自己所管理的班級中的學生使用。教師在分配時，可以單獨為幾個學生分配實驗，也可以同時批量為多個班級分配實驗。也可以為一個班級同時分配多個任務。
4、實驗評分
此模塊的主要功能是教師可以實施監(jiān)控學生的實驗成績，并可以實時查看到某個學生的操作內(nèi)容，如學生操作錯誤，會以紅色錯誤形式提醒教師，并可以分任務及分學生進行考核，即可以查看一個學生所做的所有任務成績，或者是一個任務中所有學生的成績。有助于教師對學生實驗情況的實時掌握及監(jiān)控。
5、知識管理及文檔上傳
在此模塊中，系統(tǒng)內(nèi)置了大量的實驗相關的知識內(nèi)容，同時，教師也可以在文檔上傳中，講實驗所需的文檔內(nèi)容上傳給學生下載。是教師與學生溝通的平臺之一。
系統(tǒng)提供了輔助老師進行教學保險數(shù)據(jù)庫及保險文書庫，可以方便老師學生直接查詢所需相關信息。
配套教材：系統(tǒng)根據(jù)教學要求，由學校保險專業(yè)教授直接編寫教材，完全符合學校教學要求，并可以根據(jù)學校情況，設計相關實驗安排。
教學查詢：系統(tǒng)能從流程、操作點、練習模式、期中考試、期末考試等多個方面對學生的實驗進行考核，并能自動對學生考核進行排名，打印相關單據(jù)。并能實時查看學生的相關實驗內(nèi)容。
學生端主要功能模塊：
1、實驗管理：
此模塊是學生實驗的主要模塊，在此模塊中，學生可以針對教師發(fā)布的實驗任務，進行實驗操作。
首先，當學生點擊實驗管理模塊時，首先進入的是實驗選擇界面，學生可以在此查看自己未開始，已開始及已經(jīng)完成的實驗內(nèi)容，并可以選擇某個實驗進入操作。
學生進入實驗后，系統(tǒng)會自動為學生生成此實驗的步驟及流程度，學生可以點擊某個步驟或者流程進行實驗操作。此時，如需要操作的步驟，則系統(tǒng)會自動將其點亮，不需要操作或者已經(jīng)操作完成的步驟，系統(tǒng)會自動將其分配為不能操作和已完成操作的狀態(tài)。
在進入實驗步驟后，則需要對實驗場景進行選擇
選擇完場景后，即進入實驗界面，在此界面中，學生可以選擇對進入相關的模擬實驗部門進入操作，進入部門后，可以查看此步驟任務的任務內(nèi)容，相關操作幫助，及相關所有單證，
學生在進行實驗操作后，需點擊某張單證進行操作，此時，系統(tǒng)會自動點亮所有需要進行操作考核的填空項，學生可以進行單證填寫操作，填寫完成后，系統(tǒng)會自動將學生的操作與系統(tǒng)內(nèi)置的實驗答案進行比較，如錯誤，則會用紅色警告標識提示學生錯誤，并自動記錄錯誤并扣分。
取得單證后，學生可點擊“業(yè)務操作”按鈕，進入具體單證填寫界面，在此界面中，學生可以分別填寫相關的單證，并自動提交系統(tǒng)對比答案。此步驟的操作流程是：1、單證選擇。2、選擇操作。3、處理單證。4、選擇提交單證后的接收人。5、操作完成如下圖所示：
此處我們以操作一張“計劃書”為例來進行舉例，首先，需要點擊上方“投保計劃書”的圖片按鈕，此時，系統(tǒng)會自動讀入相關單據(jù)。如下圖所示：
出現(xiàn)單據(jù)內(nèi)容后，選擇此單據(jù)的操作選項，即可以在有藍色邊框的輸入框里填寫,如本單證有操作模塊，需要點擊操作模塊的選項。如在互動模式時候，可以在此按鈕下方選擇提交給哪個用戶。個人模式中此處默認為用戶自己。如圖所示：
此時，學生開始處理單據(jù)內(nèi)容，單據(jù)中每個可填寫空格都需要學生進行填寫，系統(tǒng)會自動將學生填寫內(nèi)容與系統(tǒng)內(nèi)置答案對比，在精確模式中，如學生填寫正確，則直接顯示學生填寫內(nèi)容，如學生填寫錯誤，這系統(tǒng)會自動將紅色的答案顯示在此輸入框中，提示學生錯誤。此時，學生可以根據(jù)提示答案重新填寫。并重新提交。如在模糊模式中，系統(tǒng)不會主動提示錯誤。如下圖所示：
如果此操作中有空格需要計算，空格會自動出現(xiàn)“計算”按鈕。如下圖所示：
點擊計算按鈕，會出現(xiàn)計算步驟錄入框，學生要在功能區(qū)中輸入“步驟名稱”、“計算公式”，并代入數(shù)據(jù)，最后點擊確定計算后系統(tǒng)自動會算出結果。并將步驟顯示在下方顯示區(qū)內(nèi)，如得出最終計算結果后，點擊“返回結果并關閉本窗口”，系統(tǒng)會自動將數(shù)字錄入輸入框。如下圖所示：
學生在完成所有單據(jù)的操作后，即可以點擊右側“步驟完成”按鈕，退出操作界面，如下圖所示：
在操作過程中，學生也可以點擊右側查看業(yè)務需求、查看實驗流程、查看系統(tǒng)、業(yè)務數(shù)據(jù)進行實
驗數(shù)據(jù)查詢。如圖所示：
學生在完成此步驟操作后，即可以實時查看此步驟的得分及相關考核數(shù)據(jù)，即點擊“操作記錄”，選擇剛剛填寫的單證，即可以看到此單證的正確答案及學生做的每個空格的正確率和得分。如下圖所以：
學生在完成此步驟操作后，可點擊“步驟完成”按鈕，返回步驟選擇界面，進行下一步操作。如下圖所示：
學生在操作完成某個步驟后，系統(tǒng)會自動激活下一步可以操作的步驟，同時，流程圖的上也會顯示相應的提示。如下圖所示：
學生再完成操作點擊提交后，系統(tǒng)會自動講學生數(shù)據(jù)評分并上傳給老師，并同時點亮學生需要操作的下一步。學生再完成實驗后，也可以實時對自己的成績進行查看，可以查看自己每一步的操作記錄及得分，也可以對比學生的操作和正確答案。讓學生知道自己錯在哪里。
學生再完成實驗后，也可以實時對自己的成績進行查看，可以查看自己每一步的操作記錄及得分，也可以對比學生的操作和正確答案。讓學生知道自己錯在哪里。
根據(jù)系統(tǒng)中實驗報告要求填寫完畢后，即可以生產(chǎn)實驗報告，如下圖所示：
實驗報告完成后，學生可以直接導出實驗報告，系統(tǒng)會自動導出學生填寫的實驗報告并將實驗中的單據(jù)自動打包讓學生下載。
有需要進一步了解軟件的老師可聯(lián)系我們，我們將給老師進行軟件演示講解。 |
|
| 會員級別：免費會員 |
| 加入時間：2015-01-08
|
|
|
在線客服
