杭州師范大學經亨頤教育學院師生蒞臨文興小書家：探索智慧教育新境界

2025年3月25日，杭州師范大學經亨頤教育學院教育技術學院24級師生一行，在學院教師團隊的帶領下，赴文興小書家科技有限公司開展教育技術產品參觀與學術交流活動。本次活動旨在深化校企合作，探索前沿教育技術與傳統教育場景的融合路徑，為師生搭建理論與實踐相結合的創新學習平臺。

聚焦教育技術前沿，共探智慧教育未來

杭州師范大學經亨頤教育學院作為學校的“教改實驗特區”，始終秉承教育家經亨頤先生“人格教育”的理念，致力于培養兼具教育理論與技術實踐能力的復合型人才。此次參訪的文興小書家科技有限公司，是國內領先的教育科技企業，專注于智能學習工具與教育場景數字化解決方案的研發，其產品在教育領域的創新應用備受矚目。

智慧書法教室：傳統與現代的交融

文興小書家的智慧書法教室作為其核心產品之一，吸引了師生們的目光。該教室將傳統書法教學與現代科技完美融合，讓古老的書法藝術在新時代煥發出新的生機。智慧書法教室采用先進的文興書畫投射技術系統，通過高清投影技術，將教師的書法示范實時同步至學生桌面，學生可以清晰地看到每一個筆畫的起筆、行筆、收筆，仿佛置身于古代書法家的課堂。此外，智慧書法教室還配備書法直播、字帖排版、視頻資源庫、板書示范、云平臺管理等功能。通過這些系統，學生不僅能輔助教師教學，更能自主臨摹、學習多種書體，還能通過個人學習端軟件自主學習、練習書法，實現統一授課與自主學習相結合，大大提高了書法教學效果。

智慧美術教室：激發創意的空間 

在智慧美術教室，師生們見證了數字化技術如何為美術教學插上翅膀。通過智能繪畫軟件與交互式電子畫板，學生可以自由創作，探索不同的繪畫風格與技巧。這種沉浸式的美術教學體驗，不僅提升了學生的藝術素養，更培養了他們的創新思維。隨著素質教育的推進，美術教育在提高與完善人的素質方面的獨特作用愈發凸顯。黨中央、國務院也高度重視學校美育工作，印發了一系列政策文件。智慧美術教室的出現，正是順應這一趨勢。它利用數字化手段，為學生們提供了更加豐富的創作資源和展示平臺。

智慧棋藝教室：啟迪思維的天地

智慧棋藝教室同樣給師生們留下了深刻的印象。棋藝作為一種古老的智力游戲，蘊含著豐富的策略和思維智慧。在智慧棋藝教室中，配備了專業的棋藝教學設備和軟件。交互式棋藝教學系統支持多種棋類教學，如圍棋、象棋、國際象棋等，學生可以通過人機對弈、在線對戰等方式，提升棋藝水平。通過這些設備，學生們可以學習到各種棋類的規則和技巧，還能與電腦或其他同學進行對弈。在對弈過程中，鍛煉自己的邏輯思維、策略規劃和決策能力。

交流研討：探索教育技術學專業發展的新方向

參觀結束后，師生們與文興小書家的技術專家和教育顧問進行了深入交流。教育技術學院24級的師生們對文興小書家的產品設計理念、技術應用以及教學效果表現出了濃厚的興趣。他們了解到，文興小書家在產品研發過程中，始終堅持以教育理論為基礎，緊密結合教學實際需求，注重用戶體驗與教學效果。師生們紛紛表示，此次參觀學習讓他們對教育技術與傳統文化的融合有了更深刻的認識。教育技術學專業不僅要掌握先進的技術手段，更要關注教育的本質與文化的價值。在未來的學習與研究中，他們將更加注重理論與實踐的結合，積極探索如何利用教育技術推動傳統文化的傳承與發展。文興小書家也對與杭州師范大學經亨頤教育學院的合作充滿期待。雙方希望通過建立長期穩定的校企合作關系，共同開展教育技術與傳統文化融合的研究項目，為培養更多適應新時代教育需求的高素質人才貢獻力量。

結語：開啟智慧教育與傳統文化融合的新篇章

此次杭州師范大學經亨頤教育學院師生參觀文興小書家，是一次智慧教育與傳統文化深度融合的思想碰撞。通過親身體驗與深入交流，師生們對教育技術在傳統文化教育中的應用有了更清晰的認識，也為教育技術學專業的發展提供了新的思路與方向。在未來的教育發展中，隨著科技的不斷進步，教育技術與傳統文化的融合將更加緊密。文興小書家將繼續以創新為動力，以文化為根基，不斷探索智慧教育與傳統文化融合的新模式、新方法，為推動教育現代化和文化傳承貢獻力量。而杭州師范大學經亨頤教育學院的師生們也將以此次參觀為契機，積極投身于教育技術與傳統文化融合的研究與實踐中，努力成為新時代教育改革的推動者和實踐者。讓我們共同期待，在智慧教育與傳統文化的深度融合中，能夠培養出更多具有創新精神和文化素養的教育人才，為我國教育事業的發展和文化傳承注入新的活力。

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