教育部遴選推薦347種幼兒圖畫書

　　記者10月27日從教育部獲悉，為深入貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，落實立德樹人根本任務(wù)，為廣大家長和幼兒園推薦一批體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化和現(xiàn)代生活特色的幼兒圖畫書，引導(dǎo)支持中國原創(chuàng)作品創(chuàng)作，教育部基礎(chǔ)教育司委托基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心，組織來自學(xué)前教育、兒童文學(xué)、插畫、思政等專業(yè)領(lǐng)域的百位專家，經(jīng)過資格審核、網(wǎng)絡(luò)評審、會議評審、專項審查等多個環(huán)節(jié)，精心遴選出347種幼兒圖畫書，其中中國原創(chuàng)圖畫書占比78%。

　　推薦書目包括浙江少年兒童出版社《阿詩有塊大花布》，新世界出版社《阿兔的小瓷碗》，科學(xué)普及出版社《啊嗚龍不明白》，北京少年兒童出版社《哎呀，好臭!》，山東人民出版社《艾爺爺和屋頂上的熊》，上海教育出版社《愛看書的貓》等。

　　這批幼兒圖畫書包含兒童故事、兒童詩、童話、寓言等多種體裁，內(nèi)容豐富，風格多樣，集中反映了中華優(yōu)秀文化和現(xiàn)代文明成果，貼近幼兒生活，富有兒童情趣，有助于培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒從小感知中國文化，培養(yǎng)愛國主義情感，促進他們在語言、認知等多方面能力的發(fā)展。

　　推薦圖畫書為幼兒園和家長有針對性地選擇符合3—6歲兒童年齡特點和認知水平的圖畫書提供了參考，也對引導(dǎo)圖書出版單位創(chuàng)作更多優(yōu)質(zhì)的中國原創(chuàng)圖畫書，帶動圖畫書市場健康繁榮發(fā)展具有重要意義。教育部強調(diào)，這次遴選推薦的圖畫書不具有強制性，各地不得要求幼兒園統(tǒng)一組織征訂，幼兒園也不得要求家長統(tǒng)一購買。