2019年黑龍江省基礎教育信息化應用現場培訓會召開

　　為貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》等相關文件要求，有效提升教育行政部門、教研部門、電教部門、裝備部門和基層中小學校長的信息化領導力、教師的信息化教學創新力和教研員的信息化教學指導力，推動我省基礎教育信息化應用工作再上新臺階，2019年11月20-22日，省教育廳在阿城舉辦全省基礎教育信息化應用現場培訓會議。會議主題是“聚焦區域信息化教研統籌整體推進，服務教師信息素養提升與專業發展”。

　　省教育廳黨組成員、副廳長姜同河，黑龍江教師發展學院院長莊嚴，哈爾濱市教育局黨委書記、局長王長文，中共阿城區委書記李成志，中共阿城區委副書記、區長楊桂蓉出席會議。各地市教育局負責教育信息化應用工作的副局長、各區縣教育局負責教育信息化應用工作的局長或副局長，各地市教育局信息科科長;各地市教研部門主管教育信息化應用工作的院長或副院長、教研部主任或教研員，各地市電教館館長或副館長、信息中心主任或副主任、裝備中心主任或副主任，全省部分中小學校校長或副校長等千余人參加會議。會議由省教育廳主辦，黑龍江教師發展學院承辦，哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究院、南崗區教育局、南崗區教師進修學校、阿城區教育局，阿城區教師進修學校協辦。

　　黑龍江教師發展學院院長莊嚴，哈爾濱市教育局局長王長文在會上致辭并講話。南京師范大學的朱雪梅教授、華東師范大學的李鋒副教授分別做了《基于數字化課堂的精準教研》和《新時代教師的數字化教學勝任力》主題報告;大慶市讓胡路區教育局局長劉立臣、雞西市虎林市教育局局長柴慶海、黑河小學校長張曉芳、雞西市第九中學校長劉景菲、大慶實驗中學校長閆傳學分別做經驗分享;阿城區、南崗區分別進行了《基于數據分析的精準教研》和《人工智能編程教育》案例展示，同期進行了深度融合應用和編程教育展覽。

　　會議最后，省教育廳黨組成員、副廳長姜同河作了重要講話。他對本次會議給予了高度評價，認為本次會議以阿城區、南崗區兩個現場為切入點，以點帶面地展示了哈爾濱市教育信息化應用工作取得的經驗，會議主題聚焦，內容豐富，很接地氣。兩位專家報告體現了專業水準和高端引領，讓胡路和虎林兩個區域及黑河小學、雞西九中、大慶實驗三所學校的經驗分享體現了基層思考的前瞻性、探索的主動性和成效的顯著性，尤其是阿城、南崗兩個區域的案例展示，系統而創新性地回答了會議主題所涉及到的理念、方法、策略、機制等一系列問題。這些經驗可借鑒、可復制、可推廣，希望全省教育行政部門、教研部門、中小學校從事教育信息化工作的同志們認真學習，深刻領會，認真借鑒。

　　會上，姜同河與參會人員進行了交流。一是理性看待我省基礎教育信息化應用工作取得的成績和存在的問題。二是對后一個時期我省教育信息化應用提出工作要求。工作目標是：到2020年，教師應用教育信息化與學科教學深度融合的比例達到100%，教研員利用教育信息化進行網絡教研的比例達到100%，中小學校建成智慧校園學校比例達到30%，教師、學生開通利用個人空間比例要達到90%，實現“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”的目標;到2022年，基本實現“三全兩高一大”的發展目標，即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校，信息化應用水平和師生信息素養普遍提高，建成“互聯網+教育”大平臺。

　　他指出，推進教育信息化是當前擺在我們面前的重點工作和重大任務，等不得、拖不得，必須超前布局、搶先落實，為此我省要重點做好八個方面的工作：一是繼續加大教育信息化硬件建設;二是要依托教育信息化逐步實現教育的現代化;三是要做好網絡學習空間普及工作;四是做好數字教育資源匯聚工作;五是做好智慧教育創新工作;六是做好各地精準教學研究工作;七是做好教師信息素養全面提升工作;八是做好網絡扶智工程攻堅工作。

　　本次會議采用同步視頻直播的方式對全省教育系統開放，同期在線觀看人數高峰達到23419人。