河南省平頂山市召開數字教材工作會議

　　6月27日上午，平頂山市數字教材工作會議在平頂山教育電視臺演播廳召開，平頂山市教育體育局副調研員翟瑞安、平頂山教育電視臺臺長李民、平頂山市電化教育館館長袁素英，省新華書店、省教育電子音像出版社，市新華書店相關負責人及各縣(市、區)電教館長、局屬初中業務校長參加了會議。

　　此次會議的主要任務是總結回顧2018年及2019年春季數字教材的征訂、推廣和應用工作，安排部署2019年秋季數字教材工作。

　　近年來，在省教育廳、省電教館的正確領導下，按照全省電教工作的安排和部署，平頂山市大力推進教育信息化建設和應用，尤其是電教教材工作在多部門的全力配合下得以穩步發展，數字教材征訂逐年攀升，培訓工作扎實開展，教師信息技術應用能力不斷提升，數字教材學校學科應用覆蓋率基本達到了100%。去年我市有7所學校被授予河南省數字教材樣本校，學校鼓勵教師將數字資源、數字教材和信息化手段融合在教育教學之中，在創新教學模式，優化資源供給，支撐教學改革，助力教育公平方面取得了良好的成效。

　　會上，省教育電子音像出版社和省、市書店的負責人解讀了今年數字教材的相關政策和變化，明確了今年數字教材工作的具體任務和目標。

　　翟瑞安就抓好數字教材的應用和普及工作提出明確要求。要主動適應信息化的發展趨勢和要求，做好謀劃，細化舉措，緊緊抓住彌補信息化1.0發展的短板和開展信息化2.0示范應用兩條主線，堅持融合創新，發揮技術優勢，變革教學模式，推進教育信息化從融合應用階段向創新發展階段邁進。要認真抓好數字教材工作的重點，做到三個方面的突破：一是在數量上要有突破。各縣(市、區)教體局、電教館要高度重視，要加強督導檢查，確保電教教材經費的足額使用。書店和教育部門要相互聯系，相互配合，相互支持，發行和應用要齊頭并進。二是在培訓力度上要有突破。市、縣、校要做好數字教材的三級培訓，加大培訓應用指導，真正使學校校長、教師從思想上重視，從機制上創新，從技能上提升，推動數字教材規�；�、特色化應用，提高教師和學生的數字教材應用云平臺的注冊率，確保每一個師生都能使用到免費的數字教材，確保數字教材真正發揮實效。三是在創新應用上要有突破。今年省里下發的融合優質課、一師一優課、融課堂等七個活動通知都增設了數字教材的典型案例應用的內容，我們要積極參與，通過活動促進數字教材與課堂創新融合，以數字教材應用示范校引領，推出一些新的經驗、典型和成果，加快信息技術與學科教學的創新步伐，通過廣泛的宣傳、發動和應用使全市的教育信息化應用水平有更大的提升。