當今，重視現代教育技術對教育產生的影響，大力推進教育現代化是世界教育發展的主流。我國在運用現代教育技術手段整合教學的過程中，已取得了相當成效。采用先進的教學手段，提供全新的教學環境，來設計教學活動，已經成為市場的趨勢所在。

　　g% g% j- B! C) D 隨著現代化教學系統在各大院校的不斷推進，傳統的方式已經不適應現代化的需要，集多功能教室系統、多媒體教學系統、演播系統於一體的新型現代化教育體系在教育行業得到了日益廣泛的運用。作為一種新型的教育形式和體現8在擴音系統中卻面臨一現實問題，即：配置中擴聲系統只可滿足計算機、DVD等多媒體的擴音，實現不了教學擴音，有悖“電化教育、互動教學”的班班通理念。那么教室需要教學擴聲嗎?答案是肯定的。眾所周知一切學習的過程開始于用耳朵認真的去聽，每個教師平均每天在學校持續說話時間會超過6小時，美國的多家教育研究機構對教師們的問卷調查表明：被排在教學輔助設備硬件需求第一位的，并不是目前在學校教育中應用最廣泛的電腦、電子白板、投影儀等視頻設備，而是對聽覺能力的提高有所幫助的音頻產品。

　　講課是老師最重要、最基本的教學手段。：據調查85%的教師因慢性咽炎和聲帶疾病影響工作質量。而且，在學生數量多的班級，因為怕看不見，聽不見，學生都不愿坐在后排。可見，擴聲設備在班班通建設中是非常重要的。FQ-650數字無線擴音系統是本公司結合中國國情和學校當前實際教學環境,并比對同行業產品當前優點和不足之處,專門為學校教室量身定制的成套專業擴聲設備，真正實現“綠色擴音、互動教學”。針對中小型公眾場所的特殊性，它著重解決擴聲穩定性、靈敏度以，該系統主為配合推拉綠板/黑板而設計的音箱箱體，高、中、低三分頻，搭配綠板/黑板協調美觀大方、安裝方便、人聲表達準確的特點;★RFID自動對頻技術，可配用任何教室的音響，方便管理和使用;★自帶藍牙PPT翻頁器以及激光教鞭，方便教學;帶有ID碼的UHF數字語音傳輸技術，多教室使用互不干擾;★系統使用距離≧15M，藍牙PPT使用距離約10米，RFID自動對頻功能，可配任意一支手持;采用帶有ID碼的UHF數字語音傳輸技術，有效預防教室之間的互相干擾;★內置鋰電池，帶USB充電功能，具有低壓指示，充電指示以及自動省電功能延長使用時間;藍牙翻頁器(PPT)和紅外教鞭，方便教學使用;★帶有音量調節按鍵，可根據使用環境隨時調整音量大小;OLED顯示工作頻道，音量大小，電池電量等各項信息;★RFID自動對頻，真正實現任意一間教室開機既可以使用;采用D類數字功放及開關電源，提高效率，減少能耗，降低產品重量。★立體聲蓮花輸入接口1路,蓮花音頻輸出接口1路,AV復合視頻輸出1路;音箱面板設有USB和SD插卡，帶紅外遙控和面板輕觸試控制，支持FM收音、錄音、MP3\MP4\MP5\圖片\TXT文字等格式。自帶4.3寸LCD顯示屏，可顯示歌詞、時鐘、觀看視頻等，也可輸出音視頻到投影機或電視機等設備使用。自帶藍牙接收，可連接手機等藍牙設備 主要技術參數：輸出功率：40W;額定阻抗：8Ω;頻率響應：50Hz-18KHz;系統類型：二路4單元 ;單元：全頻4×4寸;信噪比：80dB;靈敏度(1W/1m)：92dB ;4.3寸LCD顯示屏;頻率范圍 650~675MHz;最大頻道數64;頻帶寬度25MHz;接收靈敏度< -94dBm 開啟值;系統頻率響應30～15KHz(±3db);系統失真度< 0.1% to 1KHZ;吊掛硬件：壁掛架和腳架;顏色：黑(金)鋼網;材質：木制噴漆;供電電源：220V/50HZ;箱體尺寸：1200*160*130mm(單位：mm);配套安裝掛件;凈重: 8kg/只。

　　XL-450產品圖片：

　　方案示意圖: