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          “雙減”背景下,學校該如何應對義務教育新課標?
          發布時間:2022-05-25  關注度:1374   
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          日前,教育部發布《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,明確了新修訂的義務教育課程方案和語文等16門學科的課程標準。新的方案和標準將于今年9月開始實施。

          從“雙減”政策的出臺到新課標的頒布,以及隨著科技創新和教育信息技術的發展,這一系列新政策、新形勢,使得教育理念、教育形態、課程體系、教學模式等方面都在產生深刻的變革,學校的高品質、有內涵、高質量發展將成為必然趨勢。

          在此背景下,廣大中小學校及教師應該如何應對發展帶來的挑戰?

          -活動預告-

          為您解讀新課標、展示技術賦能創新教學應用

          為了更好地助力義務教育高質量發展,廣東省本科高校“新師范”建設指導委員會聯合華南師范大學組織主辦“雙減”背景下的義務教育新課標解讀暨技術賦能的創新教學云分享活動,并將于5月28日上午8:50-11:30進行在線直播分享。

          此次活動邀請16個學科義務教育新課標專家對新課標進行解讀,并通過高校、中學教師接力課的形式展示技術賦能的創新教學,與廣大中小學校及教師分享政策解讀前沿觀點、信息技術賦能教學的創新應用。

          了解更多本次活動詳情及學科分享內容

          可掃描下方海報二維碼進行查看~

          ↓↓↓

          活動匯聚了多位高校專家,一線的優秀中學教師參與,將為大家帶來一場精彩的教研盛會!

          在此,青鹿誠邀您參會,5月28日8:50-11:30,期待您的參與!

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