5月23日，云幻科教講師為深圳中學龍崗初級中學的老師們進行了一場AR教學應(yīng)用培訓，講述了軟件的操作方法、教學應(yīng)用等等，同時還與在校老師進行了深入的交流，從虛擬素材的展示形式到教學中如何更好的應(yīng)用，開展了一場深度的思維碰撞。

　　深圳中學創(chuàng)辦于1947年,1983年6月被定為深圳市唯一的省重點中學，作為以這座城市命名的中學，一直堅持追求卓越、敢為人先的精神，在課程改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際化教育、藝術(shù)教育、學校文化建設(shè)、服務(wù)社會等方面做了大量的探索實踐，成效顯著，受到了社會和同行的高度認可。2004年，被定為國家新課改樣板校;2007年12月12日順利通過國家級示范性高中評估;2010年12月被評為課程改革和藝術(shù)教育兩個素質(zhì)教育特色學校。云幻科教AR實踐探究實驗室，為深圳中學龍崗初級中學提供創(chuàng)新的教學模式，輔助教室教學。

　　AR探究實驗資源按照國家課程標準實驗要求，將中學難懂的抽象的復雜的實驗運用3D建模及AR技術(shù)營造虛實合一的實驗場景。老師無需佩戴任何體感設(shè)備即可進行手勢操作，通過手勢可以實現(xiàn)抓取、移動、添加、減少、旋轉(zhuǎn)、拆除、組合等動作，從而進行探究實驗操作。

　　同時kinect和小屏顯示器采用可移動式手臂支架，教師在操作的時候可以通過移動手臂支架直接進行顯示器的高度、方向的多角度調(diào)整，設(shè)備的優(yōu)勢最大化利用。

　　老師們也提出了關(guān)于云幻科教研發(fā)專家團隊的咨詢，云幻科教擁有一支專業(yè)的教師團隊，包括物理、化學、生物、科學等多個學科老師，擁有多年相關(guān)教學經(jīng)驗，熟悉課本教材，進行產(chǎn)品策劃及腳本撰寫，了解課堂教學中的痛點與難點，從根本上解決教室在教學中遇到的瓶頸，輔助教師進行課堂教學。

　　云幻科教致力于推動教育理念與模式、教學內(nèi)容與方法的改革與創(chuàng)新，探索引領(lǐng)教育改革發(fā)展的新途徑、新模式，助力學校教學改革與發(fā)展。此次，云幻科教AR實踐探究實驗室落戶深圳中學龍崗初級中學，用先進的技術(shù)與創(chuàng)新的教學形式，輔助學校教育教學，提高教學效率，全力推進學校深度內(nèi)涵發(fā)展。