一塊70寸電子顯示屏幕上，一只點燃的酒精燈被擱置在一支傾斜的試管下方，直接加熱試管底部的紫黑色顆粒。短短幾秒鐘后，屏幕上彈出了大大的“危險提示“，實驗中止。隨后，重新實驗，一位同學用手抓取屏幕中的酒精燈，在試管下方來回晃動，先預熱幾秒，再進行加熱，便看到水面下的導管口緩緩吐出一個個氣泡，實驗成功…

這，就是上周在山東某中學的互動式化學課堂上所發(fā)生的一幕。老師正是通過“希沃多媒體教室”解決方案（希沃交互式智能平板+希沃教學應用軟件Easinote），從而輕松地實現(xiàn)了大量引人入勝的互動式教學案例。

行走在這所學校中，會發(fā)現(xiàn)“希沃多媒體教室”解決方案讓不同的課堂上演了全新的場景：英語老師播放了《哈利波特》高清片段，并將一些場景截圖放大，講解圖片中各種物品的英文翻譯，隨后關(guān)閉屏幕，播放音頻進行隨堂聽力小測試；數(shù)學老師無需直尺圓規(guī)，就輕易地在屏幕上畫出了各式各樣的圖形、函數(shù)，并對其旋轉(zhuǎn)、縮放、批注公式；語文老師寫下一句古詩，就立刻被轉(zhuǎn)換為了標準字體；物理老師則調(diào)用電流表、開關(guān)、電源等原件進行了電學實驗，并且用放大鏡功能讓后排的同學看清電流表讀數(shù)…

很多老師反饋說：“以前老師們來上課每次要打開好多設備，還經(jīng)常受到粉筆灰的困擾，現(xiàn)在這些問題在希沃這一整套方案里都被解決了。同時，因為這套解決方案，授課的內(nèi)容和形式變得更加靈活豐富，學生們也更愿意接受這樣的新模式。”而很多學生也覺得，在引入了希沃的解決方案之后，聽課的興趣和積極性有了極大的提高，同時很多晦澀難懂的知識一下子變得清晰而明了。

作為教育裝備行業(yè)領導者，希沃十分注重產(chǎn)品的安全性和質(zhì)量細節(jié)。硬件設備的外觀采用的是鋁合金面框無銳角設計，外加4毫米厚鋼化玻璃進行保護，最大程度了保護了同學們不受意外撞擊的傷害。此外，設備的防雷防電能力都達到了行業(yè)最高級別，雷雨天仍可照常使用。另外，希沃還將大量的精力投入到老師們看不見的地方：公司投資1600元引進行業(yè)唯一的EMC實驗室，使整機輻射量遠低于歐盟標準。也正是因為對細節(jié)和質(zhì)量的不斷追求，希沃如今才能成長為教育裝備行業(yè)的領導品牌。