觸手可達，開啟大規模、常態化的互動教學

　　讓優質學校帶動薄弱學校發展，使“名學校”、“好學校”發揮示范作用，縮小校間差距，實現優質教育資源共享。以交互錄播為核心，構建“一校帶多校”的在線課堂遠程互動教學教研環境，實現“活動共探、專業共進、質量共強、策略共研”的目標。

　　為推進城鄉義務教育一體化改革發展，西寧市對四區三縣共65所學校實施城鄉教育集團化辦學，組建“名校+弱校”的一體化教育集團。西寧市教育局攜手奧威亞，為集團內學校部署65間交互錄播教室，以及教學資源管理平臺，開展網絡互動教研和專遞課堂，帶動縣鄉學校教育發展。

　　方案優勢Advantages

　　1.化繁為簡

　　一臺交互錄播滿足錄制、跟蹤、交互、導播和音頻處理五大功能，輕松開展在線課堂互動教學。

　　2.功能拓展

　　加入互動云主機，奧威亞的錄播設備可與第三方錄播設備、視頻會議終端、個人移動端進行互聯互通，滿足大規模互動教學教研需求。

　　3.互動順暢

　　交互錄播的網絡自適應能力可以自動檢測學校的網絡情況、傳輸需求，以此為基礎傳輸穩定的視音頻信號，實現順暢的互動效果。

　　4.便捷預約

　　根據中小學教師的操作習慣，錄播課室建立了完善的二維碼預約機制，視頻錄制后即可自動歸檔，大大減輕老師的工作量。

　　方案應用Application

　　1.一室多用

　　方案可對精品錄播課室進行升級，增加訪談錄制區域或微課拍攝區域，發揮學校的投資價值

　　2.互動教學

　　聯盟學校互動課室兼備課堂錄制和互動教學的雙應用模式，任意課室均可發起互動教學

　　3.互動教研

　　由優勢學校提煉研訓主題，引領開展教學研訓工作，發揮集團成員的資源，實現共同發展

　　核心產品 Core product

　　本方案由交互錄播、學校版應用云平臺、互動云主機、移動端互動軟件等產品組成。

　　學校版應用平臺 Platform

　　1.資源共建共享

　　平臺聚合下轄所有教學視頻資源，建立視頻資源庫，供師生點播學習，實現教學資源共建共享。

　　2.教學觀摩

　　提供遠程教學觀摩，領導、教研員等均可在平臺上查看錄播教室，支持隨機聽課和評論，促進教師教學能力共同提升。

　　3.公開課直播

　　支持大規模視頻直播，便于開展視頻公開課活動。提供實時在線文字和語音評論功能，幫助教師改進授課技能。